“Santa Fe Implementará su Evaluación de Lectoescritura en Estudiantes de Segundo Grado”.
La provincia de Santa Fe iniciará este año una evaluación provincial para alumnos de segundo grado de escuelas primarias, como parte del plan de alfabetización Raíz. Esta iniciativa busca monitorear y mejorar los aprendizajes en lectoescritura.
Desde este año, el Ministerio de Educación de Santa Fe evaluará a los estudiantes de segundo grado en el marco del plan de alfabetización Raíz. Es la primera vez que la provincia realiza una prueba censal de este tipo, con el objetivo de seguir de cerca el progreso en lectoescritura de los alumnos. “Nuestro objetivo es establecer una evaluación anual que nos permita monitorear el desempeño del programa y las políticas educativas implementadas”, explicó el ministro de Educación, José Goity. Aunque el plan Raíz comenzó en 2024 con alumnos de primer grado, la prueba incluirá también a los estudiantes actuales de segundo grado. “Esta evaluación inicial servirá como punto de partida para futuras comparaciones y seguimiento a largo plazo”, señaló el ministro. El plan se extenderá hasta 2027, permitiendo una serie de evaluaciones anuales que ayudarán a proyectar la evolución del programa.
Detalles de la Implementación
Aún se están definiendo los aspectos específicos del dispositivo de evaluación. “Estamos trabajando en varios aspectos que deben abordarse dentro del sistema educativo. Esta evaluación tiene como objetivo validar la política de alfabetización y proporcionará información conforme avance su implementación”, agregó Goity. La intención es que la prueba sea censal, es decir, que abarque a todos los estudiantes de segundo grado en las escuelas de la provincia. Esto permitirá obtener datos concretos sobre el impacto y los resultados de las políticas educativas aplicadas, específicamente en el área de alfabetización.
Objetivos del Plan Raíz
El plan de alfabetización Raíz se propone que los estudiantes adquieran habilidades de lectura y escritura fluidas y comprensivas al finalizar el tercer grado de primaria. Según Goity, el plan incluye varias instancias de evaluación: la realizada por cada docente en el aula, el seguimiento de los alumnos que participan del programa, y una evaluación del desempeño general de la política educativa.
Una Decisión Justificada
Es la primera vez que Santa Fe lleva a cabo una prueba de este tipo de manera independiente. Anteriormente, las evaluaciones se realizaban bajo el Operativo Aprender a nivel nacional y los exámenes internacionales Pisa. “Esta iniciativa complementa las evaluaciones nacionales e internacionales, permitiendo una visión más coherente con el enfoque y contexto local”, afirmó el ministro. Para Goity, evaluar es “válido y necesario” en el ámbito educativo. “Evaluamos para entender y mejorar. Estas evaluaciones nos proporcionan información y herramientas para ajustar y mejorar las políticas pedagógicas, con el objetivo final de mejorar la alfabetización”, concluyó.